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中职服装设计与工艺专业学生综合素养的培养策略
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罗曦
《中国设计》
2021年3期
摘要:
随着社会文明礼节和品质服务意识的不断提升,中职学生的技能水平能力已不再是社会与用人单位的首要关注点,而高素质人才成了大众选择的主要对象。基于时代的发展背景,诸多的服装企业进行招聘时,对学生的综合素质更加的重视,所以作为人才输出的中职院校,在进行人才的培养时,要强化学生的知识技能的同时,要加强对学生综合素质的培养和教育。本文主要围绕着中职服装设计专业学生综合素养的内涵进行探究,并提出相应的教学策略,旨在优化中职服装设计与工艺专业学生的综合素养,为学生在未来的发展打下坚实的基础。
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