浅谈数字游戏在小学数学教学中的运用方法 下载：24 浏览：626

陈一鸣 《数学教学与研究》 2024年12期

摘要: 数学作为一个基础性学科，其教学效果将会直接影响到学生进行逻辑推理和问题解决的技术水平。探讨数字游戏如何有效地助力学生在数学学习上取得进步变得尤其关键。遵循现代化的教育思路，在教学中教师应重视唤起学生的学习热情并助力他们的思考进程，数字游戏为参与者提供了一种真实操作场景的模仿方式，能够助力他们更深入地认识数学理念，并能够利用数学方法解决实际问题，其不但大幅度提升了学生的学习成绩，还加强了他们的学术情感，有效地增加了其数学学习的范围和深度。