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分析鸟巢式护理模式对在新生儿护理中对排便次数的影响 下载：185 浏览：1808

贾倩 熊文娟 《中国儿科杂志》 2024年10期

摘要:
研究分析在新生儿护理中采用鸟巢式护理模式对排便次数的影响。方法：研究开展时间在2021年6月-2022年10月，将在该时间段内我院收治的86例新生儿作为研究对象，按照随机抽签法划分两组，即为观察组43例，对照组43例。两组在护理中均予以常规护理，在此基础上观察组予以鸟巢护理模式，对比分析两组的护理效果。结果：从两组的护理效果、并发症发生情况和护理满意度方面进行比较，观察组的首次排便时间长于对照组，睡眠时间短于对照组，而排便次数和进奶量增加幅度均是要高于对照组（P＜0.05）；并发症发生率、护理满意度观察组为2.65%、97.67%，对照组为18.60%、83.72%，两项指标均是观察组优于对照组（P＜0.05）。结论：在新生儿护理中，采用鸟巢式护理模式有着良好的应用优势，能够更好地促进新生儿生长发育，降低并发症发生风险，促使护理满意度大幅度提升。

高中语文诗词教学策略简析 下载：315 浏览：2768

贾倩澜 《中文研究》 2021年9期

摘要:
学习古诗词首先就要从鉴赏古诗词开始，目前高中语文古诗词鉴赏教学还存在一些问题与难点。受传统应试教育的影响，在古诗词鉴赏教学模式上还存在一些弊端。语文教师讲授古诗词时没有从学生的角度出发，只是一味进行知识点的灌输，对于课堂教学效率和学生学习质量的评价标准都跟不上时代的需要。另外部分语文教师在古诗词教学时还是“一言堂”的教学方式，忽视了学生的主体地位，没有做到让学生融入和参与到教学中来。基于此，本文对高中语文诗词优化教学策略进行探究。
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