目的：评价以健康教育护理方案为老年急性阑尾炎患者实施干预的临床效果及价值。方法：从来我院进行诊治的老年急性阑尾炎患者中抽选50例实行研究，病例纳入时间即2018.7-2021.7，以随机数字表方式分组，参比组25例，行一般护理方案，分析组25例，行一般护理方案的同时，再行健康教育护理，比较组间干预效果。结果：分析组生活质量评分比参比组分值高，焦虑情绪评分比参比组分值低，依从性明显比参比组更高，组间对比P＜0.05。结论：通过一般护理方案对老年急性阑尾炎患者进行干预时，再联合健康教育护理，患者焦虑等负性情绪明显改正，增进了患者依从性，疾病改善效果明显，生活质量因而提高。