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运用涵泳法,培养学生散文赏析能力 下载：82 浏览：479

​吴辰怡 《语文教学与创新研究》 2020年8期

摘要:
在初中语文教学中,引导学生运用涵泳法进行赏析,能有效提升学生的散文欣赏水平。通过美读进入作品的意境中,展开换位思考体会角色情感,揣摩词句感悟作者的理性思考,借鉴创作有助于学生进行能力迁移。这些方法都基于涵泳法展开,促进学生散文赏析能力的提升。

如何提高初中学生的古诗词赏析能力 下载：159 浏览：1450

黄云春 《中文研究》 2023年6期

摘要:
古诗词是中华优秀传统文化的传承载体，古诗词课程在初中语文教学体系中也占据着重要地位，教师致力于优化古诗词教学手法，不但有助于启迪学生的智慧情操，也能使学生的精神境界迈入更高层次。文章主要探析了优化初中语文古诗词教学的有效策略，希望可以为相关教育工作者提供有力的借鉴和参考，从而激发学生对古诗词的自主解读与鉴赏兴趣，深化学生对诗词内涵的剖析和领悟，陶冶学生的审美情怀和人文素养。
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