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初中数学建模能力的培养策略探究 下载：213 浏览：1208

曾小华 《建模与系统仿真》 2023年4期

摘要:
随着新一轮课程改革的深入，初中数学教学已不仅仅局限于知识的传授，还应注重培养学生的数学能力。初中数学教学中出现的问题形式多种多样，教师可通过建模来指导学生解决问题。本文就初中数学建模思想的培养策略开展讨论。
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