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信息时代哲学教育教学创新研究——以“哲学、文化与人生智慧”慕课为例 下载：74 浏览：507

欧阳康1，2，3 赵贝斯特1 张梦3 《教育研究与发展论坛》 2020年1期

摘要:
"哲学、文化与人生智慧"慕课充分利用互联网教育平台的技术优势,秉持以哲学思维推进文化素质教育的教育理念,强调具有问题意识与对话意识的教学方法,重视教学与科研的良性互动,是信息时代哲学教育教学创新的有益尝试。信息时代哲学教育教学创新应吸收新兴科技与教育教学模式的优长,充分遵循哲学学科特征,全面把握哲学教育的功能与使命,自觉将文化素质教育融入哲学教育教学过程。
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