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李琼--文章已录用《国际护理学》2025-06-19
孙鹏--文章已录用《地球科学探索》2025-06-19
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差异教学视角下初中数学教学策略研究
下载:
222
浏览:
2013
连峰
《数学教学与研究》
2022年9期
摘要:
近年来,差异化教学在教育界不断得到重视。差异化教学是指教师针对学生的不同基础设计教学方式,分层设置教学内容,以促进各个层次学生对于教学内容的理解。差异化教学理念应用于数学教学中,既有利于缩小学生之间的成绩差距,又有利于调动学生学习的积极性和主动性。教师在教学实践中,可以通过分层建立学习小组、制定不同教学目标、梯度式地设计具有一定挑战性的学习内容、分层设计课后作业、开展差异化评价等方式系统推进差异化教学理念落地生根。
大型EPC项目商务合约管理
下载:
105
浏览:
2028
宋志京
宋连峰
牛志峰
《电子商务进展》
2022年8期
摘要:
EPC总承包就是一个系统集约化的工作,其根本优势是向专业技术和项目管理要效益。工程总承包是指承包单位按照与建设单位签订的合同,对工程设计、采购、施工或者设计、施工等阶段实行总承包,并对工程的质量、安全、工期和造价等全面负责的工程建设组织实施方式。EPC总承包是工程总承包的一种重要模式。
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