文章-世纪中文出版社

尹武君邓川杨晓瑞杨建霞《环境科学研究》 2020年11期

摘要:

为提高特高压输电线路工程水土保持专项设计精细化程度,从内业准备及资料收集、现场调查及勘测和水土保持措施设计三方面对特高压输电线路工程水土保持专项设计流程进行了阐述,总结归纳了输变电工程常用的水土流失防治措施,期望对类似工程水土保持设计提供参考和借鉴。

特高压输电线路工程水土保持专项设计探讨下载：51 浏览：381

尹武君邓川杨晓瑞杨建霞《环境科学研究》 2020年7期

摘要:

为提高特高压输电线路工程水土保持专项设计精细化程度,从内业准备及资料收集、现场调查及勘测和水土保持措施设计三方面对特高压输电线路工程水土保持专项设计流程进行了阐述,总结归纳了输变电工程常用的水土流失防治措施,期望对类似工程水土保持设计提供参考和借鉴。

新课标背景下小学数学核心素养课堂的构建下载：37 浏览：428

邓川《数学教学与研究》 2025年3期

摘要:

随着新课标的全面推行和深入实施，小学数学教育正面临着前所未有的变革。传统的知识传授模式已逐渐退出历史舞台，而核心素养的培养则成为当今小学数学教育的核心目标。本文旨在深入探讨新课标背景下小学数学核心素养课堂的构建策略，以期为提高小学数学教学质量、促进学生全面发展提供更为全面和深入的参考。

水土保持监测对水土保持的重要性及举措研究下载：81 浏览：877

邓川《水土保持与应用》 2024年7期

摘要:

地球是人类赖以生存的家园，而水土资源则是这个家园最重要的构成。因此保护水土资源，加强水土保持的检测工作，对地球的可持续发展极端重要。当前我们在水土保持上从覆盖面、研究程度以及采取技术方面取得了重大成就，但随着人类活动的频繁，自然灾害频发，水土资源遭到破坏，水土保持监测也面临各种困境。水土资源是人类赖以生存的必备资源，实时监测水资源和土壤质量对于保护环境和维持农业生产至关重要，为此，必须积极解决当前水土监测面临的困难，改革和创新水土保持监测的方法与技术。

分层教学模式在高中数学教学中的应用下载：523 浏览：3309

邓川《数学应用》 2023年4期

摘要:

随着素质教育和新课改的不断深入，传统的教学方式已经不再适用于当下学生的学习和发展，老师要创新教学方法，让学生能够激发学习的积极性，并且在教学中，老师要提升学生的主体地位，让学生能够发挥主观能动性，不断地提升学习的主动性，从而激发学生的学习潜力。高中数学老师要尊重学生之间的差异性，对学生实行分层教育，让学生都能够有所提升，这样才能够真正提升教学效率

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com