初中体育教学提升学生主动参与策略研究 下载：289 浏览：2799

邱艳楠 《体育学报》 2021年7期

摘要: 初中生通过参加体育锻炼，能增强其体质，提高学生的综合素质，对于学生的身心健康发展十分有利。现阶段的初中体育教学中，很多初中生对体育课程的学习都不感兴 趣，更不用提主动参与了，影响了体育教学质量的提升。因此，本文对初中体育教学中提升学生主动参与的意义和策略进行了分析和探讨，希望能为初中体育课堂教学的顺利开展提供 参考。