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新课改背景下高中生物实验教学现状策略研究 下载：106 浏览：1285

郑朝晖 《生物学报》 2024年12期

摘要:
本文旨在探讨新课程改革背景下高中生物实验教学的现状，并提出相应的教学策略。文章首先分析了新课改对高中生物实验教学的要求，接着探讨了当前高中生物实验教学中存在的问题，最后提出了改进高中生物实验教学的策略，以期提高教学质量和学生的科学素养。

浅谈高中生物学教学中学生科学思维的培养策略 下载：178 浏览：2000

郑朝晖 《生物技术研究》 2022年10期

摘要:
生物是高中教育重要学科之一，在培养学生思维能力和综合素养方面发挥着不可小觑作用。随着新课程改革全面实施，高中生物教师在此背景下需注重培养学生科学素养，使学生学会运用理性态度解析生物知识，并将所学知识应用于实际生产生活问题解决，提高生物教学质量，实现核心素养培养目标。对此，从多方面分析在生物教学培养学生科学思维策略。
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