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优化小学英语开放式课外作业设计的策略探究
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郝伟丽
《英语教学》
2024年11期
摘要:
随着教育体系的不断革新,小学英语教学正经历着深刻的转变。以往的教学模式偏重理论知识的灌输,却在一定程度上忽略了学生实际应用技能与创新能力的培育。开放式课外作业作为一种新颖的教学策略应运而生,其核心在于促进学生的自主学习,激发他们的创新思维,并锻炼其实践操作能力。这一方法鼓励学生走出课本,通过多样化的实践活动深化英语理解,从而在提升语言能力的同时,也促进了其综合素质的全面发展。
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