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小学中段学生对古诗词的理解与兴趣培养 下载：270 浏览：2718

张刚 《当代中文学刊》 2021年3期

摘要:
本文旨在探讨小学中段学生对古诗词的理解程度以及如何有效培养他们对古诗词的兴趣。通过分析古诗词在小学教育中的重要性，本文提出了一系列教学策略，旨在提高学生的理解力和兴趣。文章还讨论了教师在教学过程中的角色，以及如何通过创新教学方法激发学生的创造力和想象力。
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