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信息技术在小学数学教学中的应用探索 下载：196 浏览：1589

陈泉江 李洪 《数学应用》 2024年10期

摘要:
信息技术为小学数学课堂带来了革命性的变化。它不仅让课堂变得生动有趣，通过图像、动画等形式激发学生的学习兴趣，还深入挖掘学生的数学潜能。借助信息技术的力量，学生可以更直观地理解数学概念，进行互动学习，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。同时，信息技术也为培养学生的数学素养提供了强有力的支持，让数学学习更加高效、有趣。
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