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小学语文古诗词第二课堂项目化学习
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赵娟
《当代中文学刊》
2023年8期
摘要:
传统文化在我们的社会发展中占据十分重要的地位,是构建和谐社会的关键所在,同时也是落实素质教育的重要因素。而在当前的社会发展中,存在学生群体拜金主义严重、集体主义观念缺失等现象,这和传统文化教育的缺失之间存在着密切的联系。因此在小学语文古诗词第二课堂教学中,教师要充分发挥出古诗词作品的内在教育作用,引导学生多元探索其中的传统文化,将优秀的传统文化思想传承给学生,彰显当代语文教育的价值,塑造学生良好的品德观念。
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