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初中学生体育心理现状及分析的探讨 下载:249 浏览:2382

韦天梯 《中国体育科学》 2021年5期

摘要:
学生的身心健康发展在中学阶段尤为关键,在体育学习中学生心理极为敏感。本文重点分析了初中生在体育参与过程中的心理特征,并提出旨在提高运动参与度,促进学生身心健康发展的建设性意见。
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