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初中体育教学中趣味田径教学法的应用研究
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孙晓驰
《中国体育科学》
2024年10期
摘要:
初中体育教学中,创新是关键。体育教师应巧思妙构,采用新颖活泼的教学方式,如游戏化训练、趣味竞赛等,不仅强健学生体魄,更在欢声笑语中缓解学业压力,促进身心和谐并进。通过多样化的体育活动,激发学生对体育的热爱,让每一次锻炼都成为成长的快乐源泉,最大化发挥体育教学的综合价值,引领学生走向健康、全面的发展之路。
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