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儿童权利保护问题及对策研究——以学前教育机构“虐童”事件为例 下载：127 浏览：1574

马婧茹 《教育研究与发展论坛》 2022年7期

摘要:
当在学前教育机构进行学习逐渐成为儿童入学前的必经之路时，虐童事件的频发却在不断冲击着家长与园方之间的信任关系。虐童事件的背后反映了当代部分教育人员教育观的滞后、相关部门监管不力，责任追究不彻底、相关立法不具体等一系列深层问题。应当从促进教育观念转变、推动教育机构监管体制改革、规范罪名，完善相关立法三个层面，进行有效应对，严防此类事件再次发生。
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