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微生物检验在医院感染控制中的应用效果分析 下载:233 浏览:2364

朱彩霞1 朱凯博2 高恺1 陈丽华1 牟玥1 马迎春1 张泉州1 《国际检验医学》 2023年5期

摘要:
分析微生物检验在医院感染控制中的应用效果。方法 从2022年5月-2023年5月的住院患者中随机抽取100例,双盲法分为A组(50例,经验用药治疗)和B组(50例,根据微生物检验结果开展针对性治疗),对比两组效果。结果 B组感染率4.00%低于A组20.00%(P<0.05);两组感染部位(尿路、肺部、口腔、切口、其他部位)对比无差异(P>0.05);B组感染持续时间(5.48±1.06)d、住院时间(10.53±1.25)d短于A组(P<0.05);B组不良反应发生率2.00%低于A组16.00%(P<0.05)。结论 根据微生物检验结果开展针对性治疗,能有效预防医院感染、不良反应的发生,即使患者发生感染也能缩短感染持续和住院时间。

环境样品水质监测数据的合理性检验方法浅析 下载:310 浏览:3133

马迎 《环境科学研究》 2021年9期

摘要:
经济高速发展的过程中,也日益加剧了对生态、人居环境的破坏,其中最为严重的就是污染问题。近年来,环境污染问题影响范围不断扩大,给人们生活质量带来了巨大威胁,同时也给我国社会经济进一步发展带来了一定阻碍。对此,要想实现有效的环保目的,使我国经济发展过程的基本需求得以充分满足,促进人居环境质量的不断提升,刻不容缓的一项工作就是环境保护,此时作为环保工作成功开展重要基础所在的环境监测,重要性开始日益凸显。监测数据合理性与监测数据准确性密切相关,同时也会直接影响环保决策的制定。对此,本文从环境样品水质监测数据合理性检验方法为出发点进行探讨,希望能促进监测数据准确度、可靠性的提升。

传染病健康教育对公众认知水平及行为改变的影响研究 下载:54 浏览:601

夏青 闫春青 贾立华 马迎新 《医学研究杂志》 2024年8期

摘要:
本研究旨在探讨传染病健康教育对公众认知水平及行为改变的影响,以降低传染病传播风险。方法:采用前后对比设计,随机选取接受传染病健康教育的干预组和未接受的对照组,发放问卷和面对面访谈收集数据,问卷包含传染病基本知识认知和预防行为改变等,用SPSS软件分析,经卡方检验和t检验比较两组差异。结果:干预组在传染病认知和预防措施采取等显著优于对照组,手卫生实践和佩戴口罩比例更高,教育后的行为改变持续性更好。结论:传染病健康教育能有效提升公众认知和行为,为防控提供支持,建议将其作为公共卫生策略一部分,多渠道多形式教育活动提升公众健康意识和自我保护能力。
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