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核心素养背景下小学语文古诗词教学策略研究 下载：276 浏览：2772

倪莹 《当代中文学刊》 2021年4期

摘要:
在核心素养教育的背景下，小学语文教师应深刻认识古诗词教学的独特价值。古诗词不仅是中华优秀传统文化的瑰宝，其教学能够传承和弘扬这份宝贵遗产，而且对小学生的身心健康有着积极的促进作用。通过学习古诗词，学生能够提升审美素养，培养高雅的审美情趣，同时增强语言感知力和表达能力。

小学数学大单元教学实施策略 下载：34 浏览：721

张莹 《数学教学与研究》 2024年6期

摘要:
在小学数学教育中，大单元教学不仅能帮助学生系统地掌握数学知识，更能有效培养学生的核心素养。本文详细阐述了小学数学大单元教学的实施策略，包括设立教学目标、整合教学内容以及创新教学模式等方面。旨在探讨如何优化单元教学流程，以提升学生的数学素养和综合能力。
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