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案例教学在高中化学教学中的应用
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梁晓霞
《应用化学学报》
2024年4期
摘要:
在新课程改革的背景下,案例教学法应运而生,有着自己特有的吸引力,把它运用到化学教学中,可以很好地帮助化学课堂教学,促进了学生的分析与解决问题的能力的培养,让学生对化学的概念和基本原理有了更深的了解。在新课改的视野下,在中学化学课堂中运用案例教学法,可以极大地提高学生的综合素质,同时也可以提高学生的学习能力。
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