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高中生物教学设计与运用探索 下载：99 浏览：1153

刘迎春 《生物技术研究》 2023年6期

摘要:
随着新课程改革的深入，传统的教学方法已无法适应新课程改革的要求。生物是一门知识性很强的学科，如果继续用以前的教学方法来引导学生学习，效果不大。因此，作为高中生物教师，我们要把自己融入到新课程改革的大背景中去，主动、深入的学习新课改理念，改进教学方法，让学生的学习主动性在良好的教学方式下得到充分的发挥，帮助学生提高生物素养，提高高中生物课堂教学质量。而本文将就在新课改理念下改进高中生物教学方法展开一系列的阐述。

高中生物教学思路设计研究之我见 下载：166 浏览：1682

周红 《现代教育教学研究》 2022年11期

摘要:
在现代生物学教学中，如何建设有效的课堂已经成为一种重要的思想。教师都希望在有效的课堂上进行课堂教学，从而实现高层次的“人”教育。文章结合笔者在教学实践中的体会，提出了以下几点建议：对教材进行综合整理、优化教学流程、采用行之有效的教学方式、科学、严格的组织、丰富的兴趣团体活动等，使高中生物高效的教学活动得以实现，从而达到事半功倍的目的。
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