数学教学应当与生活相结合，数学知识最终也要应用在实践生活中去。对培智学校小学数学教学来说，教师应当根据学生的特征状况、学习能力等采取科学合理的教学模式，通过将生活化教学引入培智学校数学课堂，能够更好地激发学生的学习兴趣，帮助学生正确认知和理解数学理论与概念，建立学习自信心。本文立足于培智教育教学角度，分析了培智生活数学课堂教学有效策略，希望具有一定参考价值。