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浅谈传统民间民俗游戏融入幼儿园社会活动的实践研究 下载：189 浏览：1739

高思文 《交叉科学研究》 2024年2期

摘要:
将传统民间民俗游戏融入到幼儿园游戏活动中，能够激发民间民俗游戏的活力，发挥特色文化教育活动的优势。幼师在引入的过程中，要结合幼儿的兴趣，尊重幼儿的游戏主导地位，实现游戏活动的价值。幼师在游戏引进的过程中对游戏进行整合和改进，以适应当代幼儿园教育活动的标准，为保证游戏能够顺利进行，幼师结合游戏主体展开过渡环节，提升游戏活动的成功率。
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