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浅谈如何优化小学语文阅读教学 下载：63 浏览：736

高洪英 《语文教学与创新研究》 2024年11期

摘要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分，它不仅关乎学生语言文字的理解和运用能力，还直接影响到学生的思维能力、审美情趣以及文化素养的形成。通过有效开展阅读教学，能够提高学生的阅读速度和理解能力，使他们能够准确把握文本的主旨、细节和作者的情感态度。然而，现如今的小学语文阅读教学并不尽如人意，本文针对如何优化小学语文阅读教学，提出几点建议。
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