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高职院校会计专业人才培养路径研究
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韩志华
《财会研究杂志》
2024年1期
摘要:
高等职业教育作为国家教育系统中一种高层次教育,肩负着向社会输出技术技能型人才、为社会提供服务的重任。会计专业具有较强的专业性、价值性,对从业人员的综合素质要求极高,在人才培养中应注重价值引领,强化课程思政建设,培养德才兼备的高素质人才。因此,随着新会计准则和制度对会计从业基本素质的要求日新月异,高职院校对会计人才的培养应当结合院校实际情况和企事业单位用人需求变化,重新进行审慎考量和合理定位。
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