中职计算机应用专业“项目工作室”教学模式探索 下载：314 浏览：3593

黄夏丽 《计算机研究与应用》 2021年4期

摘要: 本文通过对中职计算机应用专业的学生毕业后的就业岗位进行分析，在计算机应用专业课程的教学当中，采用项目工作室教学模式，希望该教学模式可以通过在实际的职业技术学校计算机专业中加以应用并建立一套具有有效和针对性的计算机应用工作室教学模式。