文章-世纪中文出版社

新时代对高校思想政治工作提出了新要求，课程思政需要融入教育教学各个环节。本文以黄山学院软件工程专业《网页前端设计》课程为例，探讨在软件工程专业教学中融入课程思政，将单一的软件工程专业课程转变为多层面、多维度的专业课程，使学生学习计算机知识与技能的同时感悟思政意义。结合软件工程专业课程特点，提出在教学中融入课程思政的方法和操作，挖掘和梳理课程中的思政元素，从而达到在软件工程专业教学中融入课程思政的目的。

乡村振兴背景下农村居住环境适老化设计探析下载：73 浏览：872

鲁超《中国环境保护》 2024年11期

摘要:

随着中国老龄化进程的加快，农村老年人口比重逐年增加。基于乡村振兴战略实施背景，农村居住环境适老化设计，成为改善老年人生活质量、推动乡村社会和谐的关键因素。本文分析了老年人需求的生理、心理、行为特征，提出适应农村实际情况的适老化设计策略，以满足老年人的生活需求，并推动乡村适老化环境实现。适老化设计不仅有助于改善农村老年人的生活质量，还是推动乡村振兴的重要途径。

数字经济背景下的数据安全与隐私保护研究下载：82 浏览：970

李静金一星汪颖达《现代经济研究进展》 2024年5期

摘要:

随着数字经济的迅猛发展，数据资源日益成为推动社会进步和经济增长的关键要素。然而，数据安全和隐私保护问题也随之凸显，对个人、企业乃至国家安全造成了潜在威胁。本文深入探讨了数字经济背景下数据安全与隐私保护的现状与挑战，并提出了相应的解决策略和技术措施，旨在为数字经济的安全健康发展提供有力保障。

基于多元智能理论的人力资源管理实践教学模式研究下载：219 浏览：2864

鲍军《教学管理研究》 2023年8期

摘要:

本研究对多元智能理论进行了综述，介绍了其核心观点和不同智能类型的特点。随后，通过文献回顾，分析了国内外关于多元智能理论在教育和职业发展领域的应用研究，该模式旨在通过充分理解学生的多元智能类型，量身定制教学内容和教学方法，以激发学生的学习兴趣和学习动力。同时，该模式也强调了学生在不同智能类型上的发展和提高，以培养更具全面能力的人力资源管理人才。

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