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财务管理课程“互联网+教学”的创新实践研究 下载：74 浏览：784

张会丽 《教师教育与创新》 2024年2期

摘要:
通过加强财务管理课程“互联网+教学”的创新实践，不仅能丰富财务管理课程教学资源，还能增强学生学习的积极性和主动性。基于此，本文阐述财务管理课程“互联网+教学”的创新实践价值意蕴，并探究财务管理课程“互联网+教学”的创新实践流程，旨在提供一些有益参考，提高财务管理课程教学效率。
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