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浅析微课在高中生物教学中的应用
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2520
黄虹英
《生物技术研究》
2021年4期
摘要:
微课的主要载体是视频,视频中记录了教师在课堂内对于生物教学的知识点讲解以及教学环节开展的精彩讲述的过程。微课作为一种新型的教学资源,对高中教学课堂的创新与改良有着深远意义,文章将通过研究分析,并得出具体措施。
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