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立足初中英语课堂,渗透红色文化元素
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折丽芹
《英语教学》
2024年5期
摘要:
初中阶段是教育教学的关键时期。作为初中英语教师,需要更加关注对于学生综合素质的培养。特别是在新课标的推动落实下,以人为本的教育教学理念得到了社会各界的广泛重视,教师更需要重视学生的学习素养。我国是拥有五千年历史的文明古国,教师在教学过程中有责任更有义务将中华优秀传统文化融入英语教学中,让学生学习我国优秀传统文化,培养学生文化自信的同时,也能够培养学生正确的价值观念,让学生在潜移默化中践行社会主义核心价值观。
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