小学信息技术教学中合作探究法的应用 下载：94 浏览：1136

张龙 《信息通信与技术》 2024年5期

摘要: 小学教育是系统性教育的初始阶段，对学生的终身发展具有重要影响。互联网时代，为提高学生信息素养，需提高对小学信息技术学科的重视程度，通过合作探究式学习法，提高学生学习效率。基于此，本文立足小学信息技术教学，提出合作探究式学习在小学信息技术教学中的应用策略。