在时代迅速发展的今天，教育事业也得到了有效的发展，当前随着社会的快速发展市场竞争也日益剧烈。对于人才需求也有了更高的要求和标准。随着新课改教育的不断改革，这对小学数学也提出了相应发展要求，其中也明确提出了相关的教学过程，实际的教育过程中更加注重相关的数学建模思想的能力培养。小学数学作为小学教育体系中较为重要的教学内容，其有着较为重要的地位和实际的作用，这些在一定程度上直接影响了数学学习的整体发展质量。而对于当前的数学学习工作来说，建模思想在小学的数学中进行更好的应用，这样不仅能够提高有效的教学质量，与学生数学知识学习效果也有着良好的发展，这能够对小学教育的改革有着综合促进，综合的使其满足了具体的发展需求。