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新时代将红色文化融入初中道德与法治课堂的路径研究 下载：94 浏览：969

张梦颖 《哲学研究进展》 2024年9期

摘要:
在新时代，红色文化的融入对于初中道德与法治课堂具有重要意义。红色文化是中国革命历史和优秀传统文化的重要组成部分，具有浓厚的时代特征和鲜明的思想价值。将红色文化融入初中道德与法治课堂，可以激发学生的爱国情怀、奋斗精神和社会责任感，培养他们正确的价值观和行为准则。

新课标视域下初中英语教学评一体化的实践研究 下载：116 浏览：1632

李兆红 《英语教学》 2024年11期

摘要:
《义务教育英语课程标准（2022年版）》标志着我国基础外语教育改革进入了一个以核心素养为导向的新阶段。在这一背景下，初中英语教师需要积极探索和实施“教—学—评”一体化的教学模式，以实现教学与评价的紧密结合，促进学生学习效果的提升。本文将围绕这一主题展开深入研究，以期为初中英语课堂教学提供有益的参考。
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