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浅析运动康复专业人才培养的研究策略 下载:237 浏览:2519

滕继丽 《现代康复医学》 2022年7期

摘要:
在“健康中国2030”战略的引领和号召之下,积极实现运动康复专业拔尖型人才培养,有助于为社会培养一大批专业素质高、创新能力强的运动康复人才队伍,这对于推动社会稳定和谐发展具有重大意义。因此,积极制定并完善运动康复专业拔尖型人才培养方案,改进当下运动康复专业拔尖型人才培养中存在的问题,从而制订统一化、专业化的人才培育标准,有助于加速高校专业人才培养效率,使这些运动康复专业拔尖型人才最大化实现自身价值。

急性阑尾炎患者施行微创小切口阑尾切除术对加强术后康复的研究 下载:61 浏览:771

任立新 《现代康复医学》 2025年6期

摘要:
目的:研究急性阑尾炎患者施行微创小切口阑尾切除术在加强术后康复中的效果。方法:选择我院于2015年6月~2019年6月收入的150例急性阑尾炎患者作为研究对象,以随机自愿原则划分为两组,一组为对照组,病例75例,行传统阑尾切除术治疗,一组为观察组,病例75例,行微创小切口阑尾切除术治疗,记录两组术后胃肠功能恢复时间、住院时间,统计术后相关并发症发生情况。结果:观察组患者的胃肠功能恢复时间、首次下床时间与住院时间与对照组所用时间相比均明显更短(P<0.05),观察组患者术后感染、肠梗阻等并发症发生率低于对照组(P<0.05),两组间差异明显。结论:急性阑尾炎患者施行微创小切口阑尾切除术,可预防相关并发症发生,缩短患者康复时间,疗效确切。

农村初中数学分层教学对学生自主创新能力的影响研究 下载:87 浏览:1247

王微 《数学教学与研究》 2023年12期

摘要:
随着农村教育的不断发展,农村初中数学教育也面临着诸多挑战。为了提高农村学生的数学学习效果和培养他们的自主创新能力,数学分层教学成为一种备受关注的教学模式。本文旨在探讨农村初中数学分层教学对学生自主创新能力的影响,并提出相应的研究结论。

浅析初中物理高效课堂的构建 下载:219 浏览:2169

蒋丹丹 《物理进展》 2021年4期

摘要:
构建初中物理高效课堂要从发挥学生学习主动性开始,让学生的主体作用充分发挥,才能在物理的教学中引导学生更多的思考和探索。教师可以从提高学生学习兴趣,创新教学方式以及加强教学评价和反馈等工作的改进,构建高效的初中物理课堂。
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