核心素养的培养是新课程改革工作中的主要要求，而在物理教学中，学生建模能力的培养对学生良好思维能力的培养具有至关重要的作用，能够很好地促进学生物理素养的提高。物理建模能力是物理核心素养中非常重要的一部分，教师要能够以此为依据进行物理题目以及物理教学内容的设计，从而使学生的建模能力得到提高。

古诗文在我们的小学语文教材中占有举足轻重的地位，它们经过数千年的沉淀，今天又被我们拿起来，就像一盏盏灯火，引领着我们与古人的交往。小学语文古诗词教育是培养学生优秀文学素养，增强其文化自信的重要途径之一，但是，如何有效开展小学语文古诗词教育是一个亟待解决的问题。所以，教师要针对小学生的认知特点和学习习惯，选择合适的教育内容，结合多种教学方法，增强学生的鉴赏能力，促进学生的全面发展。