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新课标下核心素养与生物单元教学的融合研究 下载：38 浏览：713

刘卫生 《现代教育教学研究》 2024年1期

摘要:
核心素养的提升不仅有利于学生的学科学习，对于学生学习能力的提升也大有裨益，而在新课标的指引下，核心素养与生物单元教学的融合路径也发生了明显变化。基于此，文章先从新课标对核心素养与生物单元教学相融合的基本要求入手进行讨论，再结合新课标的具体内容和初中学生对于生物学科的学习需要，探究以新课标为导向的核心素养与初中生物单元教学的融合路径，以供相关人员参考、借鉴，希望为促进核心素养与初中生物单元教学的融合发展提供帮助。
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