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初中政治教学中加强学生法律意识的培养策略
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李贇娜
《法学学报》
2021年7期
摘要:
随着我工社会经济的快速发展,社会和平是我国一直以来重视的问题,政治是初中阶段一门重要的课程,不仅能培养学生的道德品质,而且能提高学生的法治意识,学会利用法律来维护个人的合法权益,促进学生综合能力的增长。在信息化时代,学生获取信息的渠道越来越多,各种良莠不齐的资讯铺天盖地而来,难免会混淆视听,使青少年的法律意识受到影响。所以,在道德与法治教学中对学生的法律意识进行培养十分重要。
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