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“Y型迷宫在中学的应用”一节选修课教学设计 下载：74 浏览：9

黄克坚 《生物学报》 2019年7期

摘要:
在"Y型迷宫在中学的应用"一节选修课教学中,借助Y型迷宫,以小鼠为实验对象,设置不同刺激源,用秒表记录被试鼠在每个迷宫臂内的时间,探究其气味偏好,再展开系列问题教学。在实验教学过程中,学生主动参与实验设计和操作,有利于培养其科研能力和创新思维能力。
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