临床护理路径应用于支气管哮喘患儿护理中的价值评价
吉金姗 刘燕 牟敏婧

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吉金姗 刘燕 牟敏婧,. 临床护理路径应用于支气管哮喘患儿护理中的价值评价[J]. 中国护理学报,2021.7. DOI:10.12721/ccn.2021.157079.
摘要: 对临床护理路径应用于支气管哮喘患儿的护理效果,并对其进行研究分析。方法:随机抽取2019年11月到2020年11月因支气管哮喘在我院进行治疗的患儿40例,并随机分成人数相同的两组,即对照组和实验组。对照组以常规护理方法对患儿实施护理,包括基本护理以及看护;实验组采用临床护理方式对患儿进行护理,包括基本护理、依据患儿个体情况做出护理安排、对患儿及家属进行有效心理建设。经过一个阶段的护理,统计两组患儿对本阶段中医护人员的护理满意程度、患儿阶段性护理后生活质量的情况、患儿的临床症状以及不良反应的发生情况。结果:两组患儿经过一段时间的护理后,哮喘状况基本得到恢复,实验组患儿对护理的满意度更高,阶段护理后生活质量也相对较好,出现不良反应的现象基本少于对照组。两组护理方案的效果经过统计学分析具有统计学意义(P<0.05)。结论:应用临床护理的患儿对护理满意程度更高,患儿能够更积极进入恢复状态,患儿不良状况发生去也低于常规护理。临床护理能有效提高患儿恢复效率,值得临床推广。
关键词: 临床护理路径;支气管哮喘
DOI:10.12721/ccn.2021.157079
基金资助:

支气管哮喘为一种慢性疾病。早期临床症状表现为炎症:反复发作的喘息、咳嗽。支气管哮喘主要有环境或遗传因素导致[1]。该病不易根治一般以药物治疗为主[2]。临床护理路径(CNP)的制定与实施更全方面的对患儿进行护理[3]。对就诊、检查、用药、住院、饮食等各方面均纳入护理方案[4]。在本次研究对应用临床护理路径对支气管哮喘进行护理效果进行分析,结果如下:

1.资料与方法

1.1一般资料

抽取2019年11月到2020年11月因支气管哮喘在我院进行治疗的患儿40例,随机分为两组,其中实验组年龄4岁-12岁,平均年龄(6.3±1.7)岁,对照组年龄3岁-11岁,平均年龄(6.8±1.4)岁,两组临床数据经统计分析无统计学意义(P>0.05)。

1.2护理方法

实验组采用临床护理管理:尽量缓解患儿心理出现抑郁、焦虑、不知所措的负面情绪。医护人员在多个方面对患儿进行更精细护理;心理上:对患儿进行心理评估、心理疏导,确保患儿有更积极的心态;对患儿家属进行疾病相关知识的科普,与患儿家属进行及时沟通,取得家属信任。提高患儿对治疗效果的配合。生活上:对患儿及家属普及饮食对治疗的重要性,及时向患儿补充维生素,对患儿进行适量的按摩以及肢体活动,防止血栓、肌肉萎缩等症状的发生。可自主运动的患儿需每天经行适量的运动,保持健康的生活习惯,提高护理效果。依据患儿本身的情况带患儿参与适当的社会活动,提高生活质量。

对照组采用常规护理方法:告知患儿住院须知、根据医嘱告知患儿或家属术前术后注意事项、对患儿进行实时监测出现状况及时报告处理。

1.3统计学方法

数据用SPSS 20.0统计分析,计量资料通过(x̄±s)表示,t检验,计量资料采用(%)表示,x2检验。P<0.05为差异有统计学意义。

2.结果

2.2患儿护理满意度对比

实验组和对照组患儿对护理的评分,包括护理效果、掌握哮喘的技能以及自我调整恢复状态三项标准(满分90分,其中各项30分)。两组治疗效果经过统计学分析具有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1.两组患儿护理满意度对比

截图1737016355.png2.2生活质量评分

实验组和对照组的患儿经过护理后对两组患儿生活质量进行评分,主要内容为生活质量评分内容:身体健康状况、心理状况、社会适应以及生活,总分为100分。两组治疗效果经过统计学分析具有统计学意义(P<0.05),见表2。

表2.两组患儿治疗后生活质量评分统计[n(%)]


截图1737016373.png3.讨论

在本次研究中哮喘状况基本得到恢复,实验组患儿对护理的满意度更高,阶段护理后生活质量也相对较好,出现不良反应的现象基本少于对照组。应用临床护理的患儿对护理满意程度更高,患儿能够更积极进入恢复状态,患儿不良状况发生率也低于常规护理。临床护理能有效提高患儿恢复效率,值得临床推广

参考文献:

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