病房护理管理中细节管理的运用
徐俭娜
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徐俭娜,. 病房护理管理中细节管理的运用[J]. 护理研究杂志,2021.1. DOI:10.12721/ccn.2021.157004.
摘要: 目的:探讨病房护理管理中运用细节管理的效果。方法:试验病例数共50例,均接受住院治疗,就诊于2018.01~2020.12内,按排号均分为2组(25例/组),双号对应乙组,单号对应甲组。甲组运用常规管理方案,乙组运用细节管理方案。对比满意率、宣教掌握度、护理差错率及投诉率。结果:试验后对照处理满意率合计占比项目,结论中乙组该项数值高于甲组(P<0.05)。试验后对照处理宣教掌握度合计占比,结论中乙组该项数值高于甲组(P<0.05)。试验后对照处理护理差错率及投诉率项目,结论中乙组各项数值均低于甲组(P<0.05)。结论:病房护理管理中运用细节管理的效果优良,可减少护理差错和投诉,且可提升患者宣教掌握度和满意率,可进一步推广和借鉴。
关键词: 病房;护理管理;细节管理;满意率;护理差错
DOI:10.12721/ccn.2021.157004
基金资助:

医院最重要的管理患者是护理管理,在管理中须尽可能减少护理工作中的缺陷,预防护理突发事件,从而提高护理质量,提升患者及家属满意率[1]。细节护理管理是一种重要的护理管理模式,其对护理质量具有重大的影响,科学有效的护理管理能让护理人员在治疗期间减少差错发生,且能降低护理投诉,同时提高护理质量,和谐护患及医患关系[2]。本文则探究了病房护理管理中运用细节管理的效果,现做以下阐述:

1. 资料与方法

1.1资料

本次试验病例数共50例,均接受住院治疗,就诊于2018.01~2020.12内,按排号均分为2组(25例/组),双号对应乙组,单号对应甲组。年龄项目:20~72岁内;均龄项目:乙组(48.82±9.64)岁,甲组(47.87±9.35)岁。性别(男/女)项目:甲组为23/27,乙组为22/28。入组时2组调查前述资料明细无较大差别,同类对照后P>0.05。参与方式:均为自愿入组。

1.2方法

甲组运用常规管理方案,内容主要有环境干预,病房定时清洁,保证通风换气,调节室温及湿度适宜;健康宣教,疾病知识宣传,治疗方法讲解等;心理干预,稳定患者情绪,增加患者治疗信心,和谐护患关系。乙组运用细节管理方案,具体:(1)意识强化:统计表明,医疗纠纷发生的原因大多是不注重细节,对细节管理意识较模糊,因此强化细节管理有利于减少纠纷,提升患者及家属满意率。医院须结合科室实际情况采用不定期或定期组织进行培训,主要内容是分析护理隐患,剖析细节,从而促进护理人员形成安全防护意识,明确风险来自细节,细节决定护理满意度等,并在实际工作中落实细节管理。(2)宣教与沟通管理:宣教是提升患者疾病认知的有效途径,沟通是保持护患关系的润滑剂,两者均是细节管理的基础和前提;护士须结合患者背景,如接受能力,知识水平等,采用针对性个性化方式进行健康宣教,如健康讲座、口头讲解、一对一普及及发放宣传册等,将细节管理的重要性和注意事项反复强化,给患者和护理人员树立细节管理意识,从而提高依从性,促进康复。(3)制度规章管理:护士在交接班时严格按照制度进行细节交接,详细记录患者的管道留置、标识、引流等情况,检查记录是否完整等;记录是坚持三查七对原则,避免出现擅离职守、不仔细观察等情况。对需要转移科室或转院的患者做好对应的记录,严格按照制度进行交接工作。在患者治疗期间,动态评估患者病情,对病情变化较快患者做好警示,同时对患者药物的使用和存储也要严格标识,确保治疗期间安全。(4)围手术期管理:对手术治疗患者须严格术前宣教,协助其完成全面检查,密切关注其体征情况;指导患者正确体位,训练床上大小便,心理疏导;术后及时询问患者感受,评估病情,结合实际情况指导舒适体位,鼓励患者尽早下床活动。(5)关注细节服务:护士对患者建立责任制,在工作中主动向患者讲解细节管理,并给予患者环境护理,讲解注意事项等,介绍医院设施设备分布情况,一对一教授警示器、呼吸器使用方法等,根据患者病情和喜好制定个性化饮食,让患者感受到舒适,安心治疗。护士在工作中结合患者职业情况和年龄等采用恰当的称呼,拉进护患关系。此外,护士多呵护和关心患者,让患者树立治疗信心,并对患者的合理诉求尽量满足,及时反馈患者的病情变化和真实感受,从而降低医患纠纷率。在护理中全面贯彻落实细节护理,根据医院规章制度或医疗手册了解患者入院流程,并免费发放给家属,从而提升患者和家属整体的疾病认知,促进医疗知识掌握。(6)强化护理中的细节管理:首先全面落实护理人员的工作,注重护理中的细节工作,如将患者使用的药物放置在推车上,减少拿药次数,增加巡视次数,减少患者呼铃使用,从而提升患者满意率;对临床突发事件做好应急预案,并定期组织突发事件处置培训,要求全员考核合格,以提升全体护理人员的应急能力。

1.3观察项目

对比满意率(自拟问卷于试验后做出调查,选项设置3项,满意程度为一般、十分及不等,以各项占比为最终统计。)、宣教掌握度(自拟调查评估表,分值100分,分为部分、完全及未掌握等,以各项占比为最终统计。)、护理差错率及投诉率。

1.4分析数据

本次方法为x²、t值处理,对象为1.3中指标,涉及计量和计数值类型,以SPSS22.0为本次软件,涉及[n(%)]、 等形式呈现,要求P<0.05为结果,该值提示统计后统计具备相应的意义。

1. 结果

2.1对照满意率

试验后对照处理满意率合计占比项目,结论中乙组该项数值高于甲组(P<0.05)。见表1。

表1:比较满意率 [n(%)]捕获.PNG

2.2对照宣教掌握度

试验后对照处理宣教掌握度合计占比,结论中乙组该项数值高于甲组(P<0.05)。见表2。

表2:比较宣教掌握度 [n(%)]捕获.PNG

2.3对照护理差错率及投诉率

试验后对照处理护理差错率及投诉率项目,结论中乙组各项数值均低于甲组(P<0.05)。见表3。

表3:比较护理差错率及投诉率  [n(%)]捕获.PNG

1. 讨论

随着我国医疗技术进步,人们自我护理意识逐渐升高,传统护理模式已经无法适应新时代人们对护理的要求,因此为提升护理质量,需强化护理管理,提升护理质量[3]。细节管理是在医疗进步,人们护理意识增强的背景下次出现的新型护理管理模式,该模式注重护理各个环节中的细节管理,在强化护理人员细节意识前提下,加强监督,提升护理人员操作水平,降低护理差错事件发生率,从而提升护理服务质量[4]。通过该模式提升护理质量,有利于确保护理管理工作安全、顺利开展,最终提升患者及家属总满意率,也为医院赢得好名声[5]。本文结果中,试验后对照处理满意率合计占比项目,结论中乙组该项数值高于甲组(P<0.05)。试验后对照处理宣教掌握度合计占比,结论中乙组该项数值高于甲组(P<0.05)。试验后对照处理护理差错率及投诉率项目,结论中乙组各项数值均低于甲组(P<0.05)。可见,病房护理管理中运用细节管理呈现出了突出作用和优势。

综上,病房护理管理中运用细节管理的效果优良,可减少护理差错和投诉,且可提升患者宣教掌握度和满意率,可进一步推广和借鉴。

【参考文献】

[1] 王丽. 病房护理管理中细节管理的运用[J]. 中国卫生产业,2020,17(21):34-36. 

[2] 李小琴. 病房护理管理中细节管理的运用[J]. 东方药膳,2020,12(22):284-285.

[3] 张丽平. 病房护理管理中细节管理的运用[J]. 中国医药指南,2017,15(11):242-243.

[4] 钱晔. 病房护理管理中细节管理的运用[J]. 健康之路,2017,04(9):114-116.

[5]刘静.细节管理在病房护理管理中的运用分析[J].医药前沿,2016,6(13):253-254.

[6] 杨云秀,杨清珍,吴进纯,等. 安全护理管理模式对老年痴呆患者住院安全的影响[J]. 实用临床护理学电子杂志,2020,5(39):128-129.

[7] 王璇. 细节思维管理方法在ICU护理管理中的应用效果[J]. 国际护理学杂志,2019,38(21):3472-3476. 

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