开展早期综合发展指导在儿童保健工作中的应用效果与可行性分析
陈燕美
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陈燕美,. 开展早期综合发展指导在儿童保健工作中的应用效果与可行性分析[J]. 中国儿科杂志,2022.8. DOI:10.12721/ccn.2022.158019.
摘要: 对开展早期综合发展指导在儿童保健工作中的应用效果与可行性进行全面地分析。方法:选择2017年9月~2018年9月在我院儿童保健门诊进行体检的0~3岁婴幼儿200例,将其分成两个组别,分别为对照组和观察组,每组100例。其中对照组接受的儿童保健属于常规服务,观察组则开展早期皂盒发展指导,经过一段时间的干预后,比较2组婴幼儿的身体指标。结果:经过比较可以明确看出对照组身体各项指标明显低于观察组,差异存在统计学意义(p<0.05)。结论:开展早期综合发展会对儿童保健工作产生积极的影响,使儿童健康服务水平得到有效地提升,使婴幼儿体格与智力可以保持同步发展。
关键词: 开展早期;综合发展指;导在儿童效果
DOI:10.12721/ccn.2022.158019
基金资助:

随着社会经济环境的不断变化,人们对儿童健康更加关注和重视,在儿童早期保健中,带养人的育儿技能与儿童保健质量具有密切的关系,这就需要带养人进行规范性的综合指导,拥有良好的带养能力,为处于发育阶段的婴幼儿提供专业的保健服务[1]。本次研究在对近年来儿童保健业务开展现状有全面了解的基础上,选择200例在儿童保健门诊定期体检的婴幼儿作为主要研究对象,对早期综合发展指导对儿童保健工作产生的影响进行全面地探讨。

1.资料与方法

1.1一般资料

2017年9月~2018年9月在我院儿童保健门诊进行体检的0~3岁婴幼儿200例作为主要研究对象,这些婴幼儿均没有任何基础性疾病,入选婴幼儿出生体质量符合相关要求,均>2500g,儿童父母对本次研究的目的有明确地了解,愿意积极配合此次研究。以随机的方式将所有儿童平均分为两组,每组各100例。其中观察组男59例,女41例,平均月龄(16.12±3.15)个月;对照组男62例,女38例,平均月龄(17.41±3.61)个月。两组在性别、年龄等一般资料无统计学差异(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

1.2.1对照组

常规儿童保健服务是对照组采取的方式,其中喂养指导、营养指导、疾病预防等属于对照组儿童保健服务的主要内容,需要在固定时间测量儿童头围、升高等各项数据,了解儿童基本发育情况,一旦发现存在问题必须马上与带养人联系,针对具体情况制定完善的检查和治疗计划。

1.2.2观察组

观察组实施早起综合发展指导,严格按照儿童保健技术规范开展相关工作。第一,综合评估儿童发育及健康情况,并建立完善的健康档案,将儿童体检及疾病监测情况统一记录在该档案中。第二,对代养人进行教育指导,使带养人可以掌握正确的喂养方法,明确具体的辅食添加时间,做好体格监测工作。第三,向带养人介绍早期智力发育干预的相关内容,使带养人可以深刻意识到早期智力发育干预的重要性,以每一位婴幼儿的具体发育情况为依据制定针对性的早期干预计划,对其动作、语言、认知等多种能力进行全面地培养,并对带养人进行家庭训练给予正确的指导,使其可以增进与婴幼儿的沟通和交流,并增加接触时间,及时指出带养人存在的错误行为,保证婴幼儿可以得到健康地发展。不固定时间开展育儿讲座,积极鼓励带养人共同参与,在讲座上系统性的讲解婴幼儿生长发育特点,以及疾病预防等相关知识,为带养人创造交流育儿经验的机会。第四,每个月在固定时间对婴幼儿发育情况进行综合性的评估。

1.3观察指标

对干预前后体格与智力发育评估情况进行全面地观察。其中大动作、精细动作等属于智力发育的主要指标;体质量、身高、头围属于体格发育的主要指标。

1.4统计学方法

将所有研究数据纳入SPSS13.0软件,其中计量资料以(`x±s)表示,用t检验;计数资料以率(%)表示,用X²检验。判定统计学差异的标准为P<0.05。

2.结果

对比两组婴幼儿干预6个月后体格发育指标对比,从观察中可以明确看出干预6个月后对照组婴幼儿各项体格发育指标明显低于观察组,差异存在统计学意义,具体如表1所示。

表 1 两组婴幼儿干预6个月后体格发育指标对比

截图1741669834.png3.讨论

近年来,人们生活品质逐渐提高,更加重视儿童保健,在儿童发育的基础上,给予合理的保健措施,可以为儿童健康成长提供帮助[2]。从研究中可以看出,先天遗传和后天环境的会直接影响儿童的成长发育,因此在儿童智能发育的过程中,非常有必要应用早期综合法发展指导。从本次研究结果中显示,对照组婴幼儿的体格、智力等指标均低于观察组,差异存在统计学意义(p<0.05)。早期综合发展指导可以对婴幼儿健康产生积极的促进作用,使婴幼儿的身体发育得更加良好,从而全面保障婴幼儿的健康[3]

因此,可以在儿童保健工作开展过程中广泛推广早期综合发展指导,逐渐延伸其推广范围。现阶段儿童保健工作以监测体格发育和计划免疫作为重点,没有全面监测儿童神经精神发育,相对忽视早期教育[4]。开展儿童综合发展,需要投入的资金少,短时间内就能看到明显的效果,同时还能使人口素质得到显著地提升,具有极强的可行性[5]。因此,需要进一步强化其应用,以丰富儿童保健工作的内涵,使更多的儿童可以从中受益。

参考文献:

[1]谢笑英,马晓丽,林美英,苏云凤,冯素娥,徐娟,李艳梅,吴丽华,陈春燕. 早期综合发展指导在社区儿童保健工作中的应用[J]. 中国初级卫生保健,2019,26(03):167-68.

[2]刘佳欣,罗洲,刘玖,梅榕,明娟. 儿童早期综合发展在社区儿童保健中的推广应用[J]. 中外医学研究,2018,16(36):170-172.

[3]李倩,陈霓,曹燕. 早期综合发展促进干预对婴幼儿神经心理发育的影响[J]. 中国妇幼健康研究,2019,27(11):1301-1303.

[4]涂琳,张国华. 儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响[J]. 当代医学,2019,22(29):47-48.

[5]王桂荣,宋媛,黄敏,邱克,朱庆庆,陆艳红. 儿童早期综合发展在社区儿童保健中的推广应用[J]. 实用预防医学,2019,18(02):279-280.

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