中职学校是专注于培养具有专业性人才的学校，并担当为社会输送人才的重任。但中职学校中，学生不仅仅是要学习专业技能知识，也需要老师进行思想道德教育，促使中职学生形成正确三观，从而促进中职生成长。因此，教师在进行教学活动时要有意识的加强对学生进行思想道德教育，促进中职生健康成长。
一、当前中职生思想道德教育现状
（一）学习缺乏主动性，普遍存在厌学心理。
初、高中毕业生就读中等职业学校本身就出于无可赖何，在考场上受到的挫折，没机会考大学，心里灰暗，多半抱着“听天由命”、打发时光的心态在中等职业学校学习。再加上社会、家长对中等职业教育的“轻视”甚至瞧不起，影响着中职生的学习兴趣。同时，中职毕业生除了进企业上岗外，继续上升的空间几乎没有，中职生的学习模式与“高职高考”无法对接，再加上录取比例远远低于普通高考，使中等职业学校毕业生无法继续深造；在职称评审方面，动辄专科、本科，中职学生就业后，难以在职称上提升；中等职业教育还缺少应有的吸引力。
（二）学生日常行为习惯问题较多
中等职业教育学校要对学生的素质和学习态度、言谈举止都需要加强教育。他们对是非的判断、好坏的区辨、丑美的选择还无一个科学的标准，人云亦云，随心所欲，无所控制，不愿受约束、吃烟、喝酒、早恋、叛逆、说脏话等不良行为在他们看来是风度、气质、有本事。少数学生还存在一些心理障碍或疾病。产生这些现象的原因主要是家庭教育的缺失。这些15-18岁的青少年处于攻击性、焦虑性和不稳定性的年龄，一旦不能正确结伙伴，社会上的一些不良习气他们学的就比其他孩子要快一些，吃烟、喝酒、早恋、叛逆、说脏话也就成了自然。
（三）法制观念淡薄，处事缺乏理智
少数中职生在解决事情，处理纠纷时易冲动，不记后果，靠“拳头”办事，不管有理无理，一争二吵三干架，不习惯用道理、用法力解决问题。同学之间芝麻大一点事就拳头相见，不接受批评教育，厌烦老师、领导的教诲。遇事不仔细考虑，哥们义气、朋友义气，不问青红皂白，就冲上去帮忙。找别人帮助也是粗声粗气，稍不满意就动手动脚，其危害性极大，影响极坏。产生这种现象的原因，除了上述原因外，法制教育也急需加强。
二、优化中职生思想道德教育的策略
（一）健全思想教育制度建设，营造良好的校园文化氛围
中职学校想让学生文化环境中成长，就要努力营造良好的校园文化氛围。学校要开展丰富健康的竞赛活动，如书法、文艺、演讲、专业技能大赛等，给学生提供参与群体活动的机会，让他们充分展现自己的才智，并从中产生上进心，改变以往懒散的心态，进而正确的认识自己也在这过程中进行思想道德教育。
（二）建立一支高素质的思想教育教师队伍
学校和全体老师要高度重视中职生思想道德教育工作，牢固树树“一切为了学生”的理念。要转变传统思想道德教育的方法和步骤，积极转变教师的只能，让教师与学生之间的隔阂真正消失，而且如今的教师也是具有高超的能力，诸如谈判的艺术，心理学知识等，他们都有所掌握，从而也更有能力进行思想道德教育。也要充分发挥班主任的领导作用。班主任是学生思想教育和管理的第一负责任，接触学生的实践最长。因此班主任应该更重视学生的思想道德教育工作，积极和学生沟通，并从中发现问题，接着解决问题，让学生在学校中能够真正有所收获，真正懂得思想道德教育的重要性。也促使他们形成自信自强，勇敢面对生活中的困难，勇于承担责任的人格和心理素质。
（三）加强对中职生科学人生观的教育
进行思想道德教育能让学生树立是正确的人生观，同时正确的人生观也是学生人生路上最重要的品格，因而促使中职生改正偏差行为九要进行思想道德教育让学生树立正确的人生观教育。要想做好中职生人生观教育，首先要明白活着的意义，认识到怎样做人，做什么和怎样生活等，虽然现代的发展呈多元性状态，但学校里的德育教育仍然是十分重要的，让学生们明白时代所提倡的并不是社会所存在的，价值的真谛在于无论是自我价格还是社会价值，都要通过自身价值来实现，更多更好的为社会创造和奉献就是人的价值。从而为他们在社会中真正实践奠定一定的基础。
（四）营造良好的家庭环境，培养中职生健康的心理素质。
构建良好家庭教育环境，培养中职生自尊自强、讲责任、不骄不宠的健康与好品格的心理素质，中职生拥有较强心理素质和健康成长的前提就是良好的家庭环境。家庭教育的主角就是父母，父母的的言行举止是孩子们的示范者、指导者、孩子们健康成长责任人。因此，大力提高家长的责任和素质，认识到培养孩子健康心理的重要性，为孩子有一个良好环境，所以当前优化家庭教育是关健。在家庭教育中，家长应用用平和的态度，多鼓励，多诱导。对待子女缺点方面，要引导他们认识自己的不足，正确的认识。这样就逐步培养了孩子们接受批评、经受压力、独力处事、自立、大方、热情、对别人坦诚友好的能力。而且家长也要注重培养中职生的独立能力、强化责任意识。一个人的行为习惯是在日常生活、学习、社会实践中反复训练后逐渐养成的。家庭思想教育首先应当培养中职生的责任意识，让其懂得对自己的过失要承担责任，要付出代价，而不能为所欲为。在家里，家长需要求让孩子做一些力所能及的事情；在学校，要让他们懂得合理消费，不爱慕虚荣，对于学生提出的不合理的要求，要学会拒绝并进行教育。
三、结语
总的来说，中职生的思想道德教育在他们的人生中是十分重要的。对此中职院校应该实事求是，努力探寻真正适合本学校的学生的思想道德教育路径，从而让中职学生真正成为合格的社会主义接班人。
参考文献：
[1]唐启斌.中职学校学生思想政治教育中的问题成因及对策[J].现代职业教育,2021(09)
[2]孙德魁.中职学校德育课教学的现状、不足及改善对策探究[J].中国职业技术教育,2022(07).
