有选择的卓越:世界一流大学的学科布局调整策略——以美国哥伦比亚大学为例
孟照海
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孟照海,. 有选择的卓越:世界一流大学的学科布局调整策略——以美国哥伦比亚大学为例[J]. 教育研究与发展论坛,2018.6. DOI:.
摘要:
二战后高等教育的累积性增长带来了学科布局的无序生长。20世纪70年代在经济下滑和学术竞争的双重压力下,世界一流大学更多地采用"有选择的卓越"策略,依据学科地位、学术声誉和市场需求等指标确定优先发展的学科,裁撤质量不高的学科,重建既有的学科,通过学科资源的重新配置维护和提升自己的学术地位。学科布局调整受到了组织承载力、经济理性主义、学术精英主义和多元知识生产模式等力量的形塑。
关键词: 学科布局调整;有选择的卓越;经济理性主义
DOI:
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