象牙塔背后的阴影——高校教师职业压力及其对学术活力影响述
阎光才
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阎光才,. 象牙塔背后的阴影——高校教师职业压力及其对学术活力影响述[J]. 教育研究与发展论坛,2018.7. DOI:.
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摘要:
伴随社会以及高校内部组织环境的变迁,学术职业的性质已经发生了深刻的变革,教师传统的信念、价值以及工作和生活方式正面临着巨大的冲击,并承受着越来越大的职业压力。在此压力之下,教师的行为表现乃至心理、精神以及身体状态都呈现出一系列新的特征,如工作满意度下降、激情消退、精神紧张乃至倦怠等。这些由过高职业压力所带来的负效应,往往会影响到教师的学术活力甚至创造力,它尤其需要引起我们的关注,并对当下学术制度与政策环境予以反思性的审视与评价。
关键词: 学术职业； 压力； 高校教师； 学术活力；
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教育研究与发展论坛
ISSN：3078-9265
所属期次： 2018.7
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