提升教育学学术型硕士研究生培养质量的策略
马云阔1 吴亚会2
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马云阔1 吴亚会2,. 提升教育学学术型硕士研究生培养质量的策略[J]. 中国教育探索,2019.4. DOI:.
摘要:
提高研究生培养质量,既是高等教育自身发展的需要,也是推动"双一流"建设的需要,更是建设高等教育强国的需要。高校应采取重视招生工作、优化培养过程、强化实践交流平台、建设高水平师资队伍和营造良好的学术环境等策略,不断提升教育学学术型硕士研究生培养质量,满足社会发展对高质量教育学学术型硕士研究生的需求。
关键词: 培养质量;教育学学术型硕士研究生;实践课程;师资队伍;学术环境
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