发挥3D打印技术,深化几何概念理解
宋世鹏 李芳
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宋世鹏 李芳,. 发挥3D打印技术,深化几何概念理解[J]. 数学教学与研究,2020.5. DOI:.
摘要:
在图形与几何教学中,充分运用3D打印技术,能促进学生对几何概念的理解,萌发学生的数学创新意识。3D打印能丰盈几何概念的感知,催生几何概念的想象,激发学生的创造力。在图形与几何教学中,教师要将3D技术与传统的观察、操作等活动结合起来,与数学中的推理、想象、判断等活动结合起来,进而让3D打印技术成为架设学生学习的桥梁、纽带,让学生的数学核心素养在学习中无限绽放!
关键词: 小学数学;3D打印;几何概念;概念理解
DOI:
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