高职学生可持续发展能力调查与培养对策
周书云
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周书云,. 高职学生可持续发展能力调查与培养对策[J]. 中国职业教育,2018.3. DOI:.
摘要:
可持续发展能力是21世纪人才必须具备的能力。经对高职院校学生、教师及企业三方进行调查,发现高职学生可持续发展能力一般;职业迁移普遍存在;三方对学生可持续发展能力评价趋同:学生自我评价良好,教师评价最为严格,企业评价最高;三方就可持续发展能力的培养积极献言。综合三方建议,主要应采取优化职业规划及专业课程、充分指导学生社团活动、多提供实践机会、督促学生主动学习等措施来培养学生可持续发展能力。
关键词: 高职学生;可持续发展能力;调查;对策
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