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李望--文章已录用《中国教育学报》2025-06-05
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大学生英语课堂参与情况与学习成果关系的个案研究
作者:
刘凌1
吴悠2
单位:
湖北工业大学外国语学院
下载量:
70
浏览量:
451
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-24
初中生英语课堂交际意愿的促发策略研究
作者:
骆北刚
朱琼
单位:
石河子大学外国语学院
下载量:
76
浏览量:
451
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
以学术英语能力为导向的教学模式研究——兼论“产出导向法”在研究生公共英语课堂的应用
作者:
李莹1
王征2
单位:
华中师范大学外国语学院
下载量:
39
浏览量:
317
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
以学术英语能力为导向的教学模式研究——兼论“产出导向法”在研究生公共英语课堂的应用
作者:
李莹1
王征2
单位:
华中师范大学外国语学院
下载量:
28
浏览量:
335
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
以学术英语能力为导向的教学模式研究——兼论“产出导向法”在研究生公共英语课堂的应用
作者:
李莹1
王征2
单位:
华中师范大学外国语学院
下载量:
23
浏览量:
292
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
论思维导图的教学意蕴——基于小学英语课堂教学的分析
作者:
吴琦
杜尚荣
单位:
贵州师范大学教育科学学院
下载量:
75
浏览量:
537
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
试论英语课堂中的深度学习
作者:
王崴然
单位:
绣山中学
下载量:
72
浏览量:
330
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-20
高中英语课堂教学模式创新路径探索
作者:
黄续文
单位:
湖北省浠水县第一中学,438200
下载量:
75
浏览量:
607
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.160674
出刊日期:
2025-03-19
情境化教学背景下艺术生英语课堂模式的探索
作者:
谭佳琪
单位:
湖南省长沙市明达中学,410000
下载量:
113
浏览量:
1258
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157054
出刊日期:
2025-03-17
高效源于艺术——初中英语课堂的教学艺术
作者:
李青林
单位:
广西贵港市港南区第三初级中学,537100
下载量:
157
浏览量:
1584
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157004
出刊日期:
2025-03-17
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