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指向思维能力发展的高中英语阅读对比教学探究
作者:
陈彦竹
单位：
清华大学附属中学
下载量：
73
浏览量：
411
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
在高中英语阅读课上促进学生中外节日文化对比能力提升的路径探析
作者:
雷霞辉
单位：
首都师范大学附属中学
下载量：
68
浏览量：
493
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
高中英语科普类说明文思维型读写综合课的教学架构
作者:
王术
单位：
宁波市鄞州中学
下载量：
91
浏览量：
467
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
试析高中语文思辨性写作教学的实践路径
作者:
张硕
单位：
上海市七宝中学
下载量：
67
浏览量：
450
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
基于实践力素养的高中地理研究性学习——秦皇岛市三中建设海绵校园的研学案例分析
作者:
宋雪
单位：
秦皇岛市第三中学
下载量：
69
浏览量：
479
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
基于实践力素养的高中地理研究性学习——秦皇岛市三中建设海绵校园的研学案例分析
作者:
宋雪
单位：
秦皇岛市第三中学
下载量：
71
浏览量：
479
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
普通高中文言文校本课程的开发研究
作者:
邱海林
单位：
广东省广州市第二中学
下载量：
55
浏览量：
617
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基于“产出导向法”的高中英语读写教学
作者:
薛海燕
单位：
江苏省南菁高级中学
下载量：
41
浏览量：
508
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PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
借助话语标记语，以听促说——以北师大版高中《英语》必修三Unit 9听说课为例
作者:
乔月娟1，2
周志辉2，3
单位：
1.北京市密云区新农村中学；2.密云区高中英语教师研究工作室；3.北京市密云区教师研修学院
下载量：
81
浏览量：
459
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
主位推进在高中英语读后续写教学中的运用
作者:
徐丽1
张强2
单位：
1.浙江省平湖中学；2.浙江师范大学特级教师工作流动站
下载量：
94
浏览量：
423
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
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